Graduace

10.4 Tazatel: Dobře, posunuly se nyní některé z těchto entit, prodělaly, řekněme, vzestup na konci cyklu dlouhého sedmdesát pět tisíc let a dostaly se ven z těla druhé úrovně do těl typu úrovně třetí?

Ra: Já jsem Ra. Mnoho z těchto entit bylo schopno odstranit nashromáždění toho, čemu říkáte karma, a tudíž bylo schopno přijmout cyklus třetí úrovně uvnitř těla třetí úrovně. Většina těchto bytostí takto úspěšných se inkarnovala jinde ve stvoření pro následující cyklus ve třetí úrovni. Jak tato planeta dosáhla třetí úrovně, několik málo těchto entit se bylo schopno přidat k vibraci této sféry ve formě třetí úrovně. Zůstalo několik, které ještě nezmírnily skrze koordinaci zkreslení mysli/těla/ducha předešlé činy, které dříve vykonaly. Proto zůstávají.

10.9 Tazatel: Když nastane graduace a entita nebo entity se přemístí na konci cyklu z jedné planety na jinou, jakou formou cestují z jedné planety na jinou?

Ra: Já jsem Ra. Ve schématu Stvořitele je prvním krokem bytostného celku mysli/těla/ducha umístění svého zkreslení komplexu mysli/těla/ducha na správné místo lásky/světla. Toto se dělá pro zajištění správného léčení komplexu a eventuální sladění s komplexem bytostného celku. Toto trvá velmi variabilní délku vašeho prostoru/času.

Poté, co je to hotové, je zkušenost cyklu rozpuštěna a filtrována, dokud nezůstane pouze destilát zkreslení ve své čisté formě. V tomto momentě hodnotí bytostný celek mysli/těla/ducha potřeby úrovně svého bytí a vybírá si vhodnější nové prostředí buď pro opakování cyklu, nebo pro posun vpřed do cyklu dalšího. Toto je způsob sklizně, střežený a hlídaný mnohými.

11.6 Tazatel: Jakmile náš cyklus skončí a nastane graduace, je pro kohokoli možné přejít z této třetí úrovně na planetu čtvrté úrovně, která je typu služby sobě samé nebo[li] negativního typu?

Ra: Já jsem Ra. Nyní chápeme specifičnost vaší otázky. V rámci této sklizně naznačuje vortex možnosti/pravděpodobnosti sklizeň, ačkoliv malou, tohoto typu. Toto je správně.

19.5 Tazatel: Když se první entity druhé úrovně na této planetě dostaly na třetí, bylo to za pomoci přesunu bytostí z Marsu nebo zde existovaly entity druhé úrovně, které se vyvinuly do třetí úrovně bez žádného vnějšího vlivu?

Ra: Já jsem Ra. Existovaly některé entity druhé úrovně, které povýšily do třetí úrovně bez vnějšího stimulu, ale pouze s efektivním využitím zkušeností.

Ostatní z vaší planetární druhé úrovně vstoupili do cyklu třetí úrovně díky sklizňovým snahám posílání stejné vibrační pomoci, jako vám ji nyní posílají ti z Konfederace. Tato komunikace však byla spíše telepatická než telepatická/vokální nebo telepatická/psaná díky podstatě bytostí druhé úrovně.

20.3 Tazatel: Takže více a více entit druhé úrovně to zvládají do třetí úrovně. Můžete mi dát příklad entity druhé úrovně přecházející do třetí úrovně, řekněme, v poslední době?

Ra: Já jsem Ra. Snad nejvíce běžným výskytem graduace druhé úrovně během cyklu třetí úrovně je takzvaný domácí mazlíček.

Zvířeti, které je vystaveno vlivům individualizace způsobenými poutem mezi zvířetem a entitou třetí úrovně, způsobuje tato individualizace prudký nárůst v potenciálu entity druhé úrovně, takže při skončení fyzického komplexu se komplex mysli/těla nevrátí do nerozlišeného vědomí toho druhu, chcete-li.

20.18 Tazatel: Způsob, jakým tomu rozumím je, že zde na počátku tohoto 75 000ročního cyklu máme směs entit… těch, které postoupily z druhé úrovně na Zemi, aby se staly entitami třetí úrovně, a skupinu entit přenesených z planety Mars, aby se zde inkarnovaly do třetí úrovně. Je to správně?

Ra: Já jsem Ra. To je správně.

30.5 Tazatel: Rád bych věděl, jak komplexy mysli/těla/ducha vznikají. Když se vrátíme zpět, jak to jen půjde, jak… Vznikají tak, že duch tvoří mysl a mysl tvoří tělo? Můžete mi toto sdělit?

Ra: Já jsem Ra. Žádáme, abyste zvážili, že se snažíte stopovat evoluci. Tato evoluce je taková, jak jsme popsali dříve[2], že první je vědomí, v první úrovni, bez pohybu, náhodná věc. Zdali to nazvete komplexem mysli nebo těla je sémantickým problémem. My jej nazýváme komplexem mysli/těla a tím vždy připouštíme, že v nejjednodušší částečce tohoto komplexu se nachází jeden nekonečný Stvořitel ve své celistvosti; tento komplex mysli/těla pak objevuje v druhé úrovni růst a stáčí se směrem ke světlu a tím probouzí to, co nazýváte komplexem ducha, to, co zintenzivňuje spirálovitý pohyb nahoru směrem k lásce a světlu nekonečného Stvořitele.

Přidání tohoto komplexu ducha, jež je spíše zdánlivé než reálné, protože potenciálně existovalo od počátku prostoru/času, zdokonaluje sebe sama postoupením do třetí úrovně. Když si komplex mysli/těla/ducha uvědomí možnosti sloužit sobě sama nebo ostatním-já, pak je komplex mysli/těla/ducha aktivován.

34.16 Tazatel: Byl by pak červený paprsek, intenzivní červený paprsek, použit jako ukazatel stáří, systému stáří inkarnace, stejně jako intenzivní fialový paprsek?

Ra: Já jsem Ra. To je částečně správně. Během graduace nebo sklízení do pozitivní čtvrté úrovně je červený paprsek viděn pouze jako to, co je aktivováno a je základem pro vše, co se objevuje ve vibračních úrovních, a součet tohoto je energie fialového paprsku.

Tento fialový paprsek je jediným zvážením pro pozitivní čtvrtou úroveň. V rámci posouzení sklizně-schopné negativní čtvrté úrovně je intenzita červeného, tak jako oranžového a žlutého paprsku zkoumána zcela pečlivě, jelikož je pro negativní postup velké množství výdrže a energie tohoto typu nezbytné, [protože] je extrémně obtížné otevřít bránu do inteligentního nekonečna z centra solar plexus. To je nezbytné pro sklizeň do negativní čtvrté úrovně.

36.12 Tazatel: Jako příklad vezmu toho, o kterém jste řekl, že byl nazýván Himmler. Z tohoto usuzujeme, že jeho vyšší já bylo šesté úrovně a bylo uvedeno, že si Himmler vybral negativní cestu. Pobývalo by pak jeho vyšší já v situaci typu negativní šesté úrovně? Mohl byste tento koncept rozvést?

Ra: Já jsem Ra. Neexistují žádné [negativní][1] bytosti, které dosáhli na manifestaci nadduše, což je čest/povinnost komplexního celku mysli/těla/ducha pozdější šesté úrovně, jak byste to nazvali ve svém měření času. Tyto negativně orientované komplexy mysli/těla/ducha mají obtíže, které, pokud je nám známo, nebyly nikdy překonány, protože po graduaci páté úrovně je [sice] rozum dostupný, musí se ale sladit se stejným množstvím lásky. Tuto lásku/světlo je velmi, velmi obtížné sjednotit, když je následována negativní cesta, a během dřívější části šesté úrovně si společenské komplexy negativní orientace vyberou uvolnit potenciál a přeskočit do pozitivní šesté úrovně.

Proto je nadduše, která dává své porozumění k dispozici všem, kteří jsou na takovou pomoc připraveni, nasměrována pozitivně. Avšak svobodná vůle jednotlivce je nejdůležitější a jakékoliv vodítko, které je dáno vyšším já, může být viděno buď jako pozitivní nebo negativní polarity, přičemž záleží na volbě komplexu mysli/těla/ducha.

38.6 Tazatel: Je možné pro planetu třetí úrovně vytvořit společenský paměťový komplex, který funguje ve třetí úrovni?

Ra: Já jsem Ra. Toto je možné pouze v poslední neboli sedmé části takové úrovně, kdy se entity harmonicky připravují na graduaci.

38.14 Tazatel: Dobrá, jen se zeptám na toto. Mám tady ty…

Mohl byste mi dát nějakou představu o tom, jak vypadají podmínky na planetě čtvrté úrovně negativní nebo služby sobě samé? Můžete to udělat?

Ra: Já jsem Ra. Graduace do negativní čtvrté úrovně je dosažena těmi bytostmi, které vědomě kontaktovaly inteligentní nekonečno s použitím červeného, oranžového a žlutého paprsku energie. Proto planetární podmínky negativní čtvrté úrovně zahrnují neustálé zarovnávání a přeskupování entit ve snaze zformovat dominantní vzory kombinované energie.

Brzká čtvrtá úroveň je tou s nejintenzivnějším bojem. Když je řád autority ustanoven a všichni bojovali, dokud nebyli přesvědčeni, že je každý na správném místě mocenské struktury, nastupuje společenský paměťový komplex. Čtvrt-úrovňové účinky telepatie a průhlednost myšlenek nastávají vždy s pokusem o to, aby byly použity ve prospěch těch, co jsou na vrcholu mocenské struktury.

Toto, jak můžete vidět, je často docela škodlivé pro další polarizaci negativních entit čtvrté úrovně, protože další negativní polarizace může nastat pouze skupinovou snahou. Jakmile se entity čtvrté úrovně zvládnou spojit, polarizují se pak skrze takové služby sobě jako jsou ty nabídnuté křižáky Orionu.

Na specifičtější otázky se můžete zeptat v následující relaci této práce. Máte nějaké krátké dotazy předtím, než opustíme tento nástroj?

40.4 Tazatel: Pak by energetická centra těla jednotlivce byla, zde předpokládám, že se jednotlivec vyvíjí přímou cestou od první po osmou úroveň, bylo by každé z těchto energetických center, center nebo čaker, aktivováno do [úplného] dokončení, pokud by vše fungovalo tak, jak by mělo? Bylo by každé aktivováno do [úplného] dokončení a do největší intenzity na konci zkušenosti v každé úrovni?

Ra: Já jsem Ra. Řečeno hypoteticky je to správně. Avšak plně aktivovaná bytost je vzácná. Velký důraz je kladen na harmonie a vyvážení jednotlivce. Pro graduaci napříč úrovněmi je nezbytné, aby primární energetická centra fungovala takovým způsobem, aby komunikovala s inteligentním nekonečnem a oceňovala a hřála se v tomto světle v celé své čistotě.

Avšak plně aktivovat každé energetické centrum je mistrovství několika mála, protože každé centrum má proměnnou rychlost rotace nebo aktivity. Jakmile jsou všechna nezbytná centra aktivována do minimálního nezbytného stupně, je důležité sledovat harmonii a vyváženost mezi těmito energetickými centry.

41.26 Tazatel: Toto může být příliš dlouhá otázka na toto sezení, ale položím ji, a pokud je příliš dlouhá, můžeme s ní pokračovat později. Mohl byste mi říct o vývoji společenského paměťového komplexu Ra, od jeho prvních počátků, a jaký katalyzátor byl použit, aby se dostal tam, kde je nyní, co se aktivací paprsků týče? Je to příliš dlouhá otázka?

Ra: Já jsem Ra. Otázka si nevyžaduje dlouhou odpověď, protože my, jež jsme prožívali vibrační úrovně na té planetární sféře, kterou nazýváte Venuše, jsme měli štěstí, že jsme byli schopni postupovat v harmonii s planetárními vibracemi a s harmonickou graduací do druhé, třetí a čtvrté, velmi urychlené zkušenosti čtvrté úrovně.

Strávili jsme mnoho času/prostoru, chcete-li, v páté úrovni ve vyvažování intenzivního soucitu, jež jsme získali ve čtvrté úrovni. Graduace byla opět harmonická a náš společenský paměťový komplex, jež se stal pevně usazený ve čtvrté úrovni, zůstal velmi silné a prospěšné povahy.

Naše práce šesté úrovně byla také urychlena kvůli harmonii našeho společenského paměťového komplexu, takže jsme byli schopni se vydat jako členové Konfederace na dokonce ještě rychlejší přiblížení graduace do sedmé úrovně. Naše harmonie byla však bolestným zdrojem naivnosti, co se týká práce s vaší planetou. Existuje krátký dotaz, než opustíme tento nástroj?

47.5 Tazatel: Existuje pak při graduaci ze čtvrté do páté úrovně něco jako procenta polarizace, která jste nám předal pro graduaci z třetí úrovně do čtvrté?

Ra: Já jsem Ra. Ve vašich způsobech myšlení existují odpovědi, které můžeme použít a které nabídneme. Avšak důležitým bodem je to, že graduace z úrovně do úrovně skutečně nastávají. Pozitivní/negativní polarita je věc, která se v šesté úrovni stane historií. Proto, když diskutujeme statistiky pozitivní versus negativní sklizně do páté, hovoříme v iluzorním kontinuu času. Velké procento negativních entit čtvrté úrovně pokračuje ze čtvrté do páté úrovně na negativní cestě, protože bez moudrosti není soucit a touha pomáhat ostatním není dobře známa. Tudíž, ačkoliv se ztrácí přibližně dvě procenta, která se během zkušenosti čtvrté úrovně přesunou z negativní do pozitivní, přesto najdeme přibližně osm procent graduací do páté úrovně, které jsou negativní.

47.6 Tazatel: No, na co jsem se ptal bylo, jestli je 50 % třeba pro graduaci ze třetí do čtvrté v pozitivním smyslu a 95 % je třeba pro graduaci v negativním smyslu, zda se to musí v obou případech při graduaci do páté více přibližovat ke 100 %. Musí být entita z 99 % polarizovaná pro negativní a snad z 80 % polarizovaná pro pozitivní graduaci ze čtvrté do páté?

Ra: Já jsem Ra. Nyní chápeme váš dotaz.

Předat vám toto ve vašich termínech je zavádějící, protože ve čtvrté úrovni existují, řekněme, vizuální nebo trénovací pomůcky, které entitě automaticky pomáhají v polarizaci, zatímco je extrémně tlumen rychlý účinek katalyzátoru. Proto úroveň nad vaší vlastní vyžaduje více prostoru/času.

Procento těch, co jsou pozitivně orientované entity, se v záměru služby ostatním harmonicky přiblíží k 98 %. Kvalifikace do páté úrovně ovšem zahrnuje i porozumění. To se pak stává primární kvalifikací pro graduaci ze čtvrté do páté úrovně. Aby entita dosáhla této graduace, musí chápat akce, pohyby i tanec. Neexistuje popsatelné procento, které toto porozumění měří. Je to míra efektivity vnímání. Může být měřena světlem. Schopnost milovat, přijmout a užívat určitou intenzitu světla se tudíž stává požadavkem pro jak pozitivní, tak negativní sklizeň ze čtvrté do páté úrovně.

52.12 Tazatel: Děkuji vám. Během zmínky o sklizni jste v předchozí relaci zmínil nositele světla oktávy. Mám tím rozumět, že ti, jež poskytují světlo pro stupňování absolvování, jsou z oktávy nad naší, kterou zažíváme? Mohl byste mi říct více o těchto přinašečích světla, kdo jsou atd.?

Ra: Já jsem Ra. Toto bude posledním plným dotazem tohoto sezení.

Ta úroveň oktávy, o které jsme hovořili, je jak omegou, tak alfou, kde se duchovní masa nekonečných vesmírů opět stává jedním centrálním sluncem nebo Stvořitelem. Pak se rodí nový vesmír, nové nekonečno, nový Logos, který zahrnuje vše, co Stvořitel se Sebou prožil. V této nové oktávě také existují tací, kteří putují. Víme velmi málo o věcech za hranicí oktávy krom toho, že tyto bytosti přicházejí pomoci naší oktávě v dokončení jejího Logosu.

Máte nyní nějaký stručný dotaz?

63.9 Tazatel: Teď, v současnosti máme, ve třetí úrovni inkarnace na této planetě, bytosti třetí úrovně, které už tu byly po určité množství inkarnací a které budou postupovat dále jednou ze tří možností: zůstanou s pozitivní polaritou pro zkušenosti čtvrté úrovně na této planetě; jako sklizně-schopné negativní bytosti půjdou na jinou planetu; zbytek sklizně neschopné třetí úrovně půjde na jinou planetu třetí úrovně.  Předpokládám, že navíc k těmto entitám už tu jsou některé sklizně-schopné bytosti z jiných planet třetí úrovně, které sem přišly a inkarnovaly se jako bytosti na třetí úrovni, aby se účastnily přechodu této planety do čtvrté úrovně, plus poutníci.

Je to správně?

Ra: Já jsem Ra. To je správně, ale uděláme malou poznámku. Pozitivně orientované bytosti schopné sklizně zůstanou na této planetě, ale ne na této rovině.

82.21 Tazatel: Takže i když z našeho pohledu existovala velká evoluční zkušenost, bylo v určitém bodě vyvíjejícím se Logosem shledáno vhodným provést experiment pro vytvoření hlubší zkušenosti. Je to správně?

Ra: Já jsem Ra. To je správně a zaslouží si to komentář. Logos si je vědom povahy požadavku třetí úrovně na to, co jste nazvali graduací. Všechny předchozí, pokud použijeme tento termín, experimenty, ačkoliv vedly k mnoha zkušenostem, postrádaly to, co bylo považováno za zásadní prvek: totiž polarizaci. Tendence zkušeností polarizovat entity byla příliš slabá, takže entity opakovaly třetí úrovňové cykly znovu a znovu. Bylo žádoucí, aby potenciál pro polarizaci byl dostupnější.

82.22 Tazatel: Protože v této době, jak to vidím, byla jedinou možností polarizace ve službě ostatním, musím předpokládat z toho, co jste řekli, že i když si všichni byli vědomi této potřeby služby ostatním, nebyli schopni jí dosáhnout. Jaká byla tehdy mentální konfigurace komplexů mysli/těla/ducha[5]? Byli si vědomi potřeby polarizace, nebo ne? A pokud ano, proč měli takové potíže sloužit ostatním do takové míry, jaká byla potřebná pro graduaci, když to byla jediná možná polarita?

Ra: Já jsem Ra. Zvažte, prosím, tendenci těch, kteří jsou božsky šťastní, jak nazýváte toto zkreslení, mít jen malou potřebu měnit či zlepšovat svůj stav. Takový je výsledek komplexu mysli/těla/ducha, který není komplexní.

Existuje možnost lásky k ostatním-já a služby ostatním-já, ale je zde převažující uvědomění si Stvořitele v sobě. Spojení se Stvořitelem je jako pupeční šňůra. Bezpečí je úplné. Proto žádná láska není nesmírně důležitá, žádná bolest není nesmírně děsivá; tudíž není vyvíjeno úsilí sloužit pro lásku či získat zisk ze strachu.

82.26 Tazatel: Před závojem, během přehledu inkarnace, byly entity tehdy vědomy toho, že se snaží dostatečně polarizovat pro graduaci?

Ra: Já jsem Ra. To je správně.

82.27 Tazatel: Pak tedy předpokládám, že toto vědomí bylo nějak redukováno, když vstoupily do žluto paprskového třetí úrovňového inkarnačního stavu, i když neexistoval závoj. Je to správně?

Ra: Já jsem Ra. To je jednoznačně nesprávně.

82.28 Tazatel: Dobře. To je ústřední důležitý bod. Proč tedy — vy jste na to odpověděli, ale připadá mi, že když byla polarizace zjevná, mělo být vynaloženo více úsilí na polarizaci. Zkusím to formulovat. Před závojem existovalo vědomí potřeby polarizace směrem ke službě ostatním ve třetí úrovni u všech entit, ať už inkarnovaných ve žluto paprskových tělech třetí úrovně, nebo mezi inkarnacemi.

Předpokládám tedy, že stav, o němž jsme hovořili dříve — ten „bohatství“, dalo by se říct — byl přítomen během celého spektra zkušenosti, ať už mezi inkarnacemi nebo během inkarnace, a entity prostě nebyly schopny [pousmání] probudit touhu nebo projevit touhu vytvořit tuto polarizaci potřebnou pro graduaci. Je to správně?

Ra: Já jsem Ra. Začínáte chápat situaci. Pokračujme v metafoře školy, ale zvažte žáka jako entitu ve vašich mladších letech školní docházky. Entita je krmena, oblékána a chráněna bez ohledu na to, zda je školní práce splněna. Proto entita nedělá domácí úkoly, ale raději si užívá hraní, jídla a prázdnin. Teprve až nastane důvod, proč si přát vyniknout, se většina entit pokusí vyniknout.

82.29 Tazatel: Řekl jste v jedné z dřívějších relací[6], že je nutné polarizovat více než 50 % ve službě sobě, aby bylo možné být sklizen do pozitivní čtvrté úrovně[7]. Byla tato podmínka stejná i před závojem? Stejné procento polarizace?

Ra: Já jsem Ra. Toto bude poslední úplný dotaz tohoto sezení.

Na tento dotaz nelze snadno odpovědět, protože koncept služby sobě neměl přednost před tím, co jsme nazývali procesem zastření (závojování). Nutnost graduace do čtvrté úrovně spočívá ve schopnosti používat, vítat a radovat se z určité intenzity bílého světla jednoho nekonečného Stvořitele. Ve vašich vlastních pojmech, na vašem prostor/časovém propojení, lze tuto schopnost měřit vámi dříve uvedenými procenty služby.

Před procesem zastření by měřením bylo, že entita stoupá po schodišti, z nichž každé je prodchnuto určitou kvalitou světla. Schod, na kterém se entita zastaví, by byl buď třetí úrovňové světlo, nebo čtvrté úrovňové světlo. Mezi těmito dvěma schody leží práh. Překročit tento práh je obtížné. Existuje odpor na okraji, řekněme, každé úrovně.

Schopnost víry nebo vůle musí být pochopena, živena a rozvíjena, aby vznikla entita, která hledá za hranicí třetí úrovně. Ty entity, které nedělají své domácí úkoly, jakkoli jsou přívětivé, nepřejdou. Této situaci čelily Logosy před zavedením procesu zastření do zkušenostního kontinua třetí úrovně.

Můžeme se zeptat, jestli jsou zde nějaké krátké otázky v tomto sezení?

89.35 Tazatel: Co bylo katalyzátorem jejich změny?

Ra: Já jsem Ra. U našich lidí byla z pohledu moudrosti nadměrná hojnost lásky. Tyto entity pozorovaly bytosti, jež setrvávaly v temnotě, a zjistily, že bytostem s neutrálním či mírně negativním pohledem taková harmonie připadala, řekněme, odporná. Poutníci usoudili, že způsob hledání lásky orientovaný více na moudrost by mohl být pro tyto bytosti v temnotě přitažlivější.

Nejprve jedna entita začala svou práci. Druhá entita ji rychle našla. Tyto entity souhlasily, že budou sloužit společně, což také činily, avšak ne tak, jak původně zamýšlely. Brzy se kolem nich shromáždili ti, kterým se zdálo snadné uvěřit, že určité specifické znalosti a moudrosti jim umožní pokrok směrem ke Stvořiteli.

Výsledkem byl vzestup těchto poutníků do negativní čtvrté úrovně, neboť měli velkou sílu osobnosti, a také určité malé prohloubení negativně polarizovaného elementu u těch, kteří se nepolarizovali pozitivně. Žádná negativní sklizeň jako taková však nenastala.

89.40 Tazatel: Jaký byl postoj těchto dvou entit poté, co postoupily do negativní čtvrté úrovně a po odstranění závoje si uvědomily, že změnily polaritu?

Ra: Já jsem Ra. Byly rozčarovány.

104.11 Tazatel: Co by to bylo?

Ra: Já jsem Ra. Za prvé bychom navrhli, že víry možností/pravděpodobnosti zahrnují ty, v nichž má entita známá jako Gandalf delší inkarnaci.

Za druhé bychom navrhli, že tato entita může jít k absolvování, pokud si to přeje. Jinak si může zvolit znovuzrození, aby byla se společníky, které milovala.

Za třetí, entita známá vám jako Betty má prostředky, jak učinit entitu více zkreslenou směrem k pohodlí/nepohodlí.